경력단절여성의 구직이유와 구직 고려사항이 구직경험 및 교육의향에 미치는 영향

초록

본 연구는 경력단절여성의 인구학적 특성 및 구직 관련 변수에 따른 구직경험과 교육의향의 차이를 규명하고, 구직이유와 구직 시 중요 고려점이 실제 구직경험 및 교육의향에 미치는 영향을 분석하는 데 목적이 있다. 연구대상은 제주시 지역에 거주하는 경력단절여성 500명이며, 이들을 대상으로 설문조사를 실시하였다. 수집한 데이터는 SPSS 25.0 프로그램을 사용하여 카이제곱 검정과 로지스틱 회귀분석을 사용하여 분석하였다. 연구결과는 다음과 같다. 첫째, 경력단절여성의 인구학적 특성과 구직 연관 변수에 따른 구직경험의 차이를 분석한 결과, 연령을 제외한 결혼여부, 학력, 소득 수준, 경력단절 기간, 구직이유 기타 등에서 통계적으로 유의한 차이가 확인되었다. 또한, 교육의향의 차이를 검증한 결과, 연령과 결혼여부,경력단절 기간 기타 등이 교육참여의향을 결정짓는 유의한 변인임이 밝혀졌다. 둘째, 구직이유와 구직시 중요한 고려점이 구직경험, 교육의향에 미치는 영향을 분석한 결과, 구직시 중요한 고려요인 중 고용안정성과 자아실현은 구직경험에 유의한 영향을 미쳤으며, 교육의향에서는 이전 경력활용이 유의한 요인으로 확인되었다. 이러한 결과는 경력단절여성의 일자리 욕구와 관련된 심리적 요인과 구직활동 및 교육훈련 간의 관계를 이해하는 데 기초자료를 제공하며, 경력단절여성의 노동시장 재진입을 지원하기 위한 취업지원 프로그램과 직업교육 방향을 설정하는 데 활용될 수 있을 것이다.